PUZZLE DE MIDES

HOLA FAMÍLIES! QUÈ TAL VOS VA LA SETMANA? AQUÍ VOS DEIX UNA ACTIVITAT PER FER...

CERCAU PER LA VOSTRA CASA TAPS DE POTS I BOTELLES DE DIFERENTS MIDES, SI POT SER DE FORMA RODONA.

DESPRÉS ELS VOSTRES PARES O GERMANS GRANS VOS PODEN MARCAR AMB UN RETOLADOR ELS TAPS A UN FULL DE MANERA ALEATÒRIA.

L’ACTIVITAT CONSISTEIX EN JUGAR A POSAR CADA TAP AL SEU LLOC CORRESPONENT FIXANT-NOS MOLT BÉ EN LA SEVA MIDA! MOLTA ATENCIÓ SI NO HI HA GAIRE DIFERÈNCIA DE MIDA ENTRE ELLS.

AQUÍ VOS DEIX UNA IMATGE PERQUÈ HO ENTENGUEU MILLOR!

ESPER QUE PASSEU BON DIA! 

L'ERUGUETA GOLUDA

BON DIA I BONA SETMANA FAMÍLIES!

PER AVUI DILLUNS VOS DEIX UN ENLLAÇ PER ESCOLTAR EL CONTE DE "L'ERUGUETA GOLUDA"

EN ACABAR D'ESCOLTAR LA HISTÒRIA D'AQUESTA PETITA ERUGUETA, PODEU FER LA SEGÜENT ACTIVITAT:

SI TENIU L'OPCIÓ D'IMPRIMIR AQUESTA FITXA, ELS INFANTS PODEN RETALLAR LES IMATGES DE LA SEQÜÈNCIA TEMPORAL (O AJUDAR-LOS SI NO ÉS POSSIBLE QUE HO FACIN SOLS) I DESPRÉS AFERRAR-LES DE MANERA ORDENADA AIXÍ COM ES VA EXPLICANT AL CONTE.

SI NO TENIU L'OPCIÓ D'IMPRIMIR, HO FEIS ORALMENT. QUE ELS INFANTS VOS EXPLIQUIN COM COMENÇA LA HISTÒRIA, QUÈ PASSA DESPRÉS, EL QUE OCORR A CONTINUACIÓ I COM ACABA EL CONTE.

DIMONIONS I DIMONIONES, ESPER QUE PASSEU UNA BONA ESTONA AMB L'ACTIVITAT D'AVUI!

SERIACIONS AMB FRUITES

BON DILLUNS FAMÍLIES!!! QUÈ TAL HEU PASSAT EL CAP DE SETMANA? ESPER QUE ESTIGUEU TOTS I TOTES BÉ, AMB SALUT SOBRETOT.

LA PROPOSTA QUE VOS FEIM PER AVUI DILLUNS CONSISTEIX EN FER UN BERENAR SALUDABLE, I, A L'HORA, FER UN POQUET DE MATEMÀTIQUES... ESTAU PREPARATS?

ANAU A LA CUINA I AGAFAU DUES O TRES PECES DE FRUITA (MILLOR SI ELS COLORS DE LES FRUITES SÓN DIFERENTS). TAMBÉ NECESSITAREM PALS DE BROQUETES (PINXOS).

AQUEST ÉS EL PROCÉS QUE FAREM:

• PRIMER DE TOT, HEM DE NETEJAR BÉ LA FRUITA.
• ELS PARES ENS PODEN PELAR LES FRUITES QUE NO PUGUEM O NO VULGUEM MENJAR LA PELL.
• TALLAREM LA FRUITA A TROSSOS MITJANS/PETITS AMB L'AJUDA D'UN GANIVET SENSE SERRA.

• POSAREM CADA TIPUS DE FRUITA TALLADA A UN PLATET DIFERENT.
• AGAFAREM UN PAL DE BROQUETA, I A LA PART QUE TÉ LA PUNTA, ANIREM CLAVANT TROSSETS DE FRUITA FENT UNA SERIACIÓ LÒGICA DE DOS O TRES ELEMENTS (DE LES DUES O TRES FRUITES QUE HAGUEM TALLAT)

I EN ACABAR... A BERENAR!!! BON PROFIT!

LES FORMES GEOMÈTRIQUES

BON DIA NINS I NINES!

QUÈ TAL HEU COMENÇAT LA SETMANA? ESPER QUE ESTIGUEU BÉ TOTS I TOTES, AIXÍ COM LES VOSTRES FAMÍLIES. 💕

PER AVUI HAVÍEM PENSAT UNA ACTIVITAT RELACIONADA AMB LES FORMES GEOMÈTRIQUES.

LA IDEA ÉS QUE ELABOREU UNES LUPES PER CONVERTIR-VOS EN UNS DETECTIUS!

TREBALLAREM NOMÉS AMB LES FORMES: CERCLE, QUADRAT I TRIANGLE.

PER COMENÇAR, AVUI, FEIS NOMÉS LA LUPA DEL CERCLE. LA PODEU FER AMB CARTOLINA, CARTRÓ, GOMAEVA, ETC, ...

EN TENIR-LA FETA, ELS INFANTS S'HAN DE POSAR A FER DE DETECTIUS, CERCANT PER TOTA LA CASA OBJECTES QUE TENGUIN LA FORMA DE LA LUPA, EN AQUEST CAS DE CERCLE. QUÈ VOS SEMBLA? VOS FA GANES FER L'ACTIVITAT?

AL LLARG DE LA SETMANA PODEU ANAR ELABORANT LA RESTA DE FORMES (EL QUADRAT I EL TRIANGLE), I AIXÍ COM LES TENGUEU FETES POSAU-VOS A INVESTIGAR!

VOS SORPRENDRÀ VEURE QUE A CASA TENIU INFINITAT DE FORMES GEOMÈTRIQUES!

UNA BESADA MOLT GRAN!

PER DIJOUS... MATEMÀTIQUES!

AVUI JA ÉS DIJOUS! UN DIA MENYS DE CONFINAMENT, ANEM A PENSAR EN POSITIU! QUÈ TAL SI AVUI PRACTICAM UN POC LES MATEMÀTIQUES?

VOS DEIX UNES FOTOGRAFIES D’EXEMPLES PER PRACTICAR ELS NOMBRES 1,2 i 3, TANT LES GRAFIES DELS NÚMEROS COM L’ASSOCIACIÓ DE QUANTITAT A LA GRAFIA.

PODEU...

- RESSEGUIR LES GRAFIES AMB EL DIT, AMB PEDRETES (O BOLLETES DE PAPER, LLEGUMS, ...) O BÉ REPASSAR AMB UN RETOLADOR. ÉS IMPORTANT FER CORRECTAMENT LA DIRECCIONALITAT, COMENÇAR SEMPRE A RESSEGUIR PER LA PART DE DALT DEL NOMBRE:

- ASSOCIAR LA QUANTITAT A LA GRAFIA:

VOS ANIM A ENVIAR-ME LES ACTIVITATS QUE FACEU AMB ELS INFANTS AL CORREU ELECTRÒNIC 😊

UNA FORTA ABRAÇADA DIMONIONS I DIMONIONES!!! ♥️😘